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-444
21PS-444ROS |
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Groupes de compétences sociales : une approche thérapeutique pour les enfants/adolescents souffrant d'un TSA - Module 1 |
St?phany Cronel-Ohayon
Hélène Rossetti-Chappuis
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24.11.21 |
Ouvert |
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-440
21PS-440FRE |
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Il était une fois... le conte comme outil de médiation |
Christine Frédérick-Libon
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19.11.21 |
Ouvert |
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-900
21S-900POR |
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Le dessin dans la consultation de l'enfant |
Isabelle Porchet Vasiu
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01.02.22 |
Ouvert |
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-402
21PS-402LOP |
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Formation à la méthode Photolangage® - Module 1 |
Julie Allegra
Giuseppe Lo Piccolo
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11.03.22 |
Ouvert |
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-930
21S-930MAZ |
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Sensibilisation à la violence domestique |
Tiziana Ducret Mazza
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13.04.22 |
Ouvert |
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-403
21PS-403LOP |
New!
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Photolangage® - primo livello |
Julie Allegra
Giuseppe Lo Piccolo
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08.04.22 |
Ouvert |
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-931
21S-931DEL |
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Migration et santé mentale : impacts, ressources et outils |
Mireille D?l?ze
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24.03.22 |
Ouvert |
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-951
21S-951FLO |
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Initiation à la Mindfulness Based Buddhist Psychology (MBBP) / Pleine conscience basée sur la psychologie bouddhiste |
Marco Flores
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25.03.22 |
Ouvert |
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-950
21S-950BEN |
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Le traumatisme vicariant de l'intervenant·e auprès de personnes traumatisées : élaboration et outils de prévention |
Nathalie Bennoun
Sandra Mazaira
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11.02.22 |
Ouvert |
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-106
21PS-106PRU |
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Formation au PEP-3 (Profil psycho éducatif pour enfant) |
Marie-Hélène Prud'Homme
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11.01.22 |
Ouvert |
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-302
21PS-302PRU |
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Formation au TTAP (Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte) |
Marie-Hélène Prud'Homme
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15.03.22 |
Ouvert |
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-445
21PS-445ROS |
New!
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Groupes de compétences sociales : approfondissement et supervision - Module 2 |
St?phany Cronel-Ohayon
Hélène Rossetti-Chappuis
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16.02.22 |
Ouvert |
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-952
21S-952BOS |
New!
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Respirer et se relaxer pour faire face au stress personnel et professionnel chez les soignants (métiers du soin) |
Marlène Bosson
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25.09.21 |
Ouvert |
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-181
21PS-181LUS/A |
New!
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Formation au "Programme d'intervention sur les fonctions attentionnelles et métacognitives" (PiFAM) - Groupe A |
Francine Lussier
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27.09.21 |
Complet |
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-929
21S-929MAZ |
New!
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Violence : enfants et parentalité |
Tiziana Ducret Mazza
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18.05.22 |
Ouvert |
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-953
21S-953WEG |
New!
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Atelier d'écopsychologie : de l'expérimentation personnelle à la co-création d'outils adaptés à sa propre pratique |
Sarah Koller
Patricia Wegmann
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10.09.21 |
Ouvert |
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-932
21S-932FOL |
New!
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L'Entretien Motivationnel dans la relation d'aide |
Christian Follack
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28.03.22 |
Ouvert |
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-181
21PS-181LUS/B |
New!
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Formation au "Programme d'intervention sur les fonctions attentionnelles et métacognitives" (PiFAM) - Groupe B |
Francine Lussier
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30.09.21 |
Complet |
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-181
21PS-181LUS/C |
New!
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Formation au "Programme d'intervention sur les fonctions attentionnelles et métacognitives" (PiFAM) - Groupe C |
Francine Lussier
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04.10.21 |
Complet |
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-181
21PS-181LUS/D |
New!
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Formation au "Programme d'intervention sur les fonctions attentionnelles et métacognitives" (PiFAM) |
Francine Lussier
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07.10.21 |
Complet |
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-181
21PS-181LUS/E |
New!
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Formation au "Programme d'intervention sur les fonctions attentionnelles et métacognitives" (PiFAM) |
Francine Lussier
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11.10.21 |
Complet |
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-181
21PS-181LUS/F |
New!
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Formation au "Programme d'intervention sur les fonctions attentionnelles et métacognitives" (PiFAM) |
Francine Lussier
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14.10.21 |
Complet |
